| |
 ВИЩА ОСВІТА ЗА КОРДОНОМ  |
| 1. |
Абовский, Н.А. Американский алгоритм критического мышления и его системная модификаци [Текст] / Н. А. Абовский // Alma mater. – 2012. – №5. – С. 30-32. |
| 2. |
Александров, К.В. Информатизация иноязычного образования как фактор инновационного развития России [Текст] / К. В. Александров // Инновации в образовании. – 2012. – №4. – С. 97-105. |
| 3. |
Андрушкевич, Ф. Компаративний аналіз особливостей освітніх інновацій у системах освіти України й Польщі [Текст] / Ф. Андрушкевич // Вища освіта України. – 2011. – №4. – С. 83-88. |
| 4. |
Андрюшина, О. Теоретико-методологічні засади використання індикаторів моніторингу якості освіти в США [Текст] / О. Андрюшина // Вища школа. – 2012. – №8. – С. 104-113. – [Досліджено теоретичні та методологічні основи використання індикаторів моніторингу якості у США. Проаналізовано сутність понять "індикатор" і "система індикаторів", визначено їх характеристики, функції, критерії відбору та контекстуальні групи відповідно до програм моніторингу. Представлено функціональні процедури моніторингу та концептуальну основу розробки індикаторів яко-сті освіти на регіональному рівні в США]. |
| 5. |
Аржанова, И.В. Оценка эффективности деятельности научных подразделений инновационных российских вузов [Текст] / И. В. Аржанова, Н. Г. Верстина, А. Д. Ишков // Высшее образование сегодня. – 2012. – №9. – С. 7-14. |
| 6. |
Ачелеану, М.І. Роль освіти в підвищенні адаптації до ринку праці (на прикладі Румунії) [Текст] / М. І. Ачелеану // Актуальні проблеми економіки. – 2012. – №11. – С. 270-277. |
| 7. |
Балузян, С.Р. Культурно-исторический детерминизм развития языковой тестологии в США [Текст] / С. Р. Балузян // Высшее образование сегодня. – 2012. – №4. – С. 19-21. |
| 8. |
Барабаш, О. Специфіка організації неперервної освіти у Канаді [Текст] / О. Барабаш // Порівняльна професійна педагогіка. – 2012. – №1. – С. 40-45. |
| 9. |
Беспальча, А. Робота і навчання за кордоном - втрачені ілюзії та реальні можливості [Текст] / А. Беспальча // Дзеркало тижня. – 2012. – №3. – С. 14. |
| 10. |
Бідюк, Н. Специфіка підготовки педагогічного персоналу для роботи з дорослими у США [Текст] / Н. Бідюк // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №1. – С. 107-115. |
| 11. |
Блинов, А.О. Стратегические задачи страны и развитие высшего образования [Текст] / А. О. Блинов // Alma mater. – 2011. – №11. – С. 6-12. – [Реформа образования в России]. |
| 12. |
Бордакова, О. Використання глобальних комп'ютерних мереж у профорієнтаційній системі Польщі [Текст] / О. Бордакова // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 125-134. |
| 13. |
В. В. Путин: "К 2020 году не менее пяти российских университетов должны войти в первую сотню ведущих" [Текст] // Высшее образование сегодня. – 2012. – №6. – С. 4-7. |
| 14. |
В.А. Садовничий: "Если система образования не будет меняться, то она еще больше будет уязвима для критики" [Текст] // Высшее образование сегодня. – 2012. – №7. – С. 2-6. [Реформа образования в России] |
| 15. |
В.В. Путин: "Одна из важнейших задач университета - это интернационализация образования" [Текст] // Высшее образование сегодня. – 2012. – №10. – С. 2-4. |
| 16. |
Варданян, Ю.В. Научно-образовательный комплекс как интегратор условий обмена инновационным опытом в регионе [Текст] / Ю. В. Варданян, Т. И. Шукшина // Высшее образование сегодня. – 2012. – №5. – С.9-13. – [Подготовка педагогических кадров в регионах России]. |
| 17. |
Вишнякова, И.В. Опыт подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью в университете штата Аризона [Текст] / И. В. Вишнякова, С. В. Барабанова, А. А. Соколова // Высшее образование сегодня. – 2012. – №3. – С. 17-23. |
| 18. |
Вікторова, Л. Психолого-педагогічні засади формування комунікативної компетентності іноземних студентів в університетах Польщі [Текст] / Л. Вікторова // Педагогіка і психологія. – 2012. – №3. – С. 67-70. |
| 19. |
Вузовская наука призвана решать задачи социально-экономической инновационной политики государства [Текст] // Высшее образование сегодня. – 2012. – №3. – С. 47-48. – [Развитие вузовской науки в России]. |
| 20. |
Гала, С.В. Функціонування системи вищої освіти Китаю: аналіз досвіду [Текст] / С. В. Гала // Актуальні проблеми економіки. – 2012. – №9. – С. 72-77. |
| 21. |
Гатальская, Е.А. Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в России [Текст] / Е. А. Гатальская // Alma mater. – 2011. – №11. – С. 96-97. |
| 22. |
Голуб, Л. Підготовка вчителя до навчання учнів — представників корінного населення Австралії [Текст] / Л. Голуб // Порівняльна професійна педагогіка. – 2012. – №1. – С. 102-109. |
| 23. |
Гриневич, Л. Розроблення і впровадження регіональних систем оцінювання якості природничої освіти: досвід США [Текст] / Л. Гриневич // Освіта і управління. – 2011. – №4. – С. 145-152. |
| 24. |
Гук, С. Структура та зміст професійної підготовки фахівців з фізичної реабілітації в університетах Великої Британії [Текст] / С. Гук // Порівняльна професійна педагогіка. – 2012. – №1. – С. 95-101. |
| 25. |
Дамаданова, Ж.Д. Реформирование российского образования и проблемы воспитания гражданской идентичности в многонациональном регионе [Текст] / Ж. Д. Дамаданова, Х. А. Магометова // Инновации в образовании. – 2012. – №10. – С. 11-123. |
| 26. |
Джугун, Н. Порівняльна характеристика фізичного виховання в школах України та КНР [Текст] / Н. Джугун, Л. Калашник // Новий колегіум. – 2012. – №2. – С. 58-61. |
| 27. |
Дюкарев, В.А. Практический опыт создания и деятельности научного парка МГУ им. М.В. Ломоносова [Текст] / В. А. Дюкарев // Инновации в образовании. – 2012. – №1. – С. 48-59. |
| 28. |
Жижко, О. Сучасна система професійної освіти Мексики [Текст] / О. Жижко // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 85-91. |
| 29. |
Зварич, І. Впровадження стандартів оцінювання педагогічної компетентності викладачів у вищих навчальних закладах США [Текст] / І. Зварич // Вища школа. – 2012. – №2. – С. 42-51. |
| 30. |
Зварич, І. Критерії оцінювання педагогічної компетентності викладачів у США та застосування методу відеозапису [Текст] / І. Зварич // Вища школа. – 2012. – №7. – С. 56-64. |
| 31. |
Зварич, І.М. Стандарти педагогічної компетентності викладачів США [Текст] / І. М. Зварич // Педагогіка і психологія. – 2012. – №2. – С. 53-59. |
| 32. |
Инженерное образование сегодня: проблемы и тенденции. Интервью с И.Б. Федоровым [Текст] // Alma mater. – 2012. – №2. – С. 7-12. – [И.Ф.Федоров - академик РАН, президент МГТУ им. Н. Баумана]. |
| 33. |
Ільницький, Д.О. Генезис дослідницьких університетів США: у пошуку моделі [Текст] / Д. О. Ільницький // Актуальні проблеми економіки. – 2012. – №3. – С. 50-63. |
| 34. |
Карпенко, О.В. Державне управління сучасною системою освітніх послуг у Чеській Республіці [Текст] / О. В. Карпенко, А. В. Січкарь, В. Ю. Ткаченко // Педагогіка і психологія. – 2012. – №1. – С. 89-93. |
| 35. |
Карпенко, О.В. Організаційно-педагогічні засади реформування системи надання освітніх послуг у Франції [Текст] / О. В. Карпенко, Л. І. Самчук, О. В. Довгань // Педагогіка і психологія. – 2012. – №3. – С. 93-98. |
| 36. |
Карпенко, О.В. Тенденції державного реформування освітніх послуг у Республіці Польща [Текст] / О. В. Карпенко // Педагогіка і психологія. – 2011. – №4. – С. 125-135. |
| 37. |
Кікіна, Н. Навчання професійному іншомовному спілкуванню студентів у технічних університетах США за кредитно-модульною системою [Текст] / Н. Кікіна // Вища школа. – 2012. – №7. – С. 65-71. |
| 38. |
Коваль, Т. Реакція вищої освіти Німеччини на ринково-рейтингові тенденції [Текст] / Т. Коваль // Вища освіта України. – 2012. – №1. – С. 87-92. |
| 39. |
Козубовська, І. Порівняльний аналіз професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов в Україні та Угорщині [Текст] / І. Козубовська, М. Леврінц // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №1. – С. 127-135. |
| 40. |
Короденко, М. На навчання до Піднебесної [Текст] / М. Короденко // Освіта України. – 2012. – №21. – С. 14. – [Навчання в КНР - реально, головне знати іноземну мову]. |
| 41. |
Корсак, Ю. Російський досвід застосування у вищій освіті дисципліни "Концепції сучасного природознавства" [Текст] / Ю. Корсак // Вища освіта України. – 2012. – №3. – С. 109-115. |
| 42. |
Коседовски, В. Изменения в системе высшего образования как фактор развития человеческого капитала в Польше [Текст] / В. Коседовски, М. Пётровска-Трыбулл // Инновационные образовательные технологии. – 2007. – №4. – С. 80-89. |
| 43. |
Косенко-Бєлінська, Н. Планування діяльності вищих навчальних закладів у ринкових умовах на прикладі Белойт коледжу (Вісконсин, США) [Текст] / Н. Косенко-Бєлінська // Освіта і управління. – 2012. – №2-3,Т.15. – С. 140-150. |
| 44. |
Котун, К. Розвиток компетентності як важлива складова професійної підготовки педагогічного персоналу Фінляндії [Текст] / К. Котун // Порівняльна професійна педагогіка. – 2012. – №1. – С. 116-121. |
| 45. |
Кучай, Т. Особливості підготовки педагогічних кадрів з екології у Великій Британії та Україні: порівняльний аспект [Текст] / Т. Кучай // Рідна школа. – 2011. – №10. – С. 68 - 73. |
| 46. |
Кучай, Т. Професійна освіта Бельгії в умовах євроінтеграції [Текст] / Т. Кучай // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 135-140. |
| 47. |
Лазарева, Л.И. Содержание формирования информационной культуры выпускника вуза в контексте нового ФГОС ВПО [Текст] / Л. И. Лазарева // Инновации в образовании. – 2012. – №1. – С. 5-22. – [Реформирование российской системы образования: концепции стандартов и содержания]. |
| 48. |
Лебединцев, В.Б. Теоретико-дидактические предпосылки создания новых систем обучения [Текст] / В. Б. Лебединцев // Инновации в образовании. – 2012. – №3. – С. 5-19. – [Реформирование российской системы образования: концепции стандартов и содержания]. |
| 49. |
Литвин, І.В. Академічне підприємництво: досвід Стенфордського університету [Текст] / І. В. Литвин // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". – 2012. – №5(725). – С. 305-313. |
| 50. |
Луговий, В. Модернізація вищої освіти по-європейськи [Текст] / В. Луговий // Педагогічна газета. – 2012. – №11. – С. 4. |
| 51. |
Луговий, В. Фінансування та автономія в австрійських університетах - досвід для України [Текст] / В. Луговий, Ю. Рашкевич // Педагогічна газета. – 2012. – №5. – С. 3. |
| 52. |
Лукьяненко, М.В. Российское инженерное образование в эпоху перемен [Текст] / М. В. Лукьяненко, О. А. Полежаев, Н. Л. Чурляева // Alma mater. – 2012. – №1. – С. 16-22. |
| 53. |
Морська, Л. Сучасні вимоги до використання інформаційних технологій у професійній підготовці педагога: зарубіжний досвід [Текст] / Л. Морська // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №1. – С. 116-126. |
| 54. |
Мукан, Н. Особливості підготовки бакалаврів у галузі прикладної лінгвістики: досвід університетів США [Текст] / Н. Мукан // Порівняльна професійна педагогіка. – 2012. – №1. – С. 53-58. |
| 55. |
Обзор проблемы подготовки и повышения квалификации специалистов в области энергосбережения и энергоэффективности в России [Текст] / В. И. Бирюлин, А. Н. Горлова, О. М. Ларин, Н. В. Хорошилов // Инновации в образовании. – 2012. – №1. – С. 22-27. |
| 56. |
Орловська, О. Етапи професійної підготовки майбутнього вчителя до виховання толерантності в учнів старшої школи США [Текст] / О. Орловська // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 175-180. |
| 57. |
Павлюк, С. Зовнішні впливи і модернізація підготовки кадрів вищою школою Німеччини [Текст] / С. Павлюк // Вища освіта України. – 2012. – №2. – С. 92-97. |
| 58. |
Пазюра, Н. Інтеграція освітнього і промислового секторів у підготовці виробничого персоналу в Японії [Текст] / Н. Пазюра // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 76-84. |
| 59. |
Парникова, Г.М. Особенности подготовки будущих экономистов в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования [Текст] / Г. М. Парникова // Высшее образование сегодня. – 2012. – №5. – С. 49-51. |
| 60. |
Поляков, С.Д. Учебная техника в новых российских стандартах по информационно-коммуникационным технологиям в образовании [Текст] / С. Д. Поляков, В. А. Быстрякова // Инновации в образовании. – 2012. – №7. – С.115-122. |
| 61. |
Радаєв, Т. Один університет — два дипломи. Навчання в Болгарії дає змогу молодим українським фахівцям бути конкурентними на світовому ринку праці [Текст] / Т. Радаєв // Урядовий кур'єр. – 2012. – 1 листоп. (№200). – С. 10. |
| 62. |
Радион, Е.В. Информатизация учебного процесса на кафедре аналитической химии белорусского государственного технологического университета [Текст] / Е. В. Радион, А. К. Болвако // Инновации в образовании. – 2012. – №10. – С. 57-79. |
| 63. |
Рамкові основи змісту освіти: досвід Великої Британії та Шотландії [Текст] // Управління освітою. – 2012. – №6. – С. 32-34. |
| 64. |
Ревінкель, О. Релігійний компонент у сучасній загальній освіті Німеччини [Текст] / О. Ревінкель // Порівняльна професійна педагогіка. – 2012. – №1. – С. 137-143. |
| 65. |
Рыжкова, И.В. Академическая мобильность студентов Баренцева Евро-Арктического Региона [Текст] / И. В. Рыжкова // Инновации в образовании. – 2012. – №9. – С. 45-57. |
| 66. |
Савченко, О. Професійна підготовка вчителя: погляд польського вченого [Текст] / О. Савченко // Рідна школа. – 2011. – №11. – С. 45-47. |
| 67. |
Самойлов, Л.П. Инженерное образование России в контексте глобальных проблем современности [Текст] / Л. П. Самойлов, С. Н. Сидоров // Инновации в образовании. – 2012. – №10. – С. 25-33. |
| 68. |
Свекатовски, Р. Система логистического обучения в Польше [Текст] / Р. Свекатовски, В. Наумов // Логистика: проблемы и решения. – 2012. – №3. – С. 73-79. |
| 69. |
Семеног, О. Мовно-методичний курс для магістрантів: здобутки і проблеми зарубіжної та української вищої школи [Текст] / О. Семеног // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №1. – С. 62-73. – [Сучасні тенденції у вишій філологічній освіті США]. |
| 70. |
Сенашенко, В.С. Воспитание учащихся в России и за рубежем. Гуманитарно-социальная составляющая образовательных программ [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач, Е. А. Конькова // Alma mater. – 2011. – №11. – С. 31-37. |
| 71. |
Сенашенко, В.С. Об организации студенческой жизни в странах Западной Европы, США и Японии [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач, Е. А. Конькова // Alma mater. – 2012. – №6. – С. 80-89. |
| 72. |
Сєргєєва, О. Особливості підготовки перекладачів-референтів в університетах Великої Британії та України [Текст] / О. Сєргєєва // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №1. – С. 82-88. |
| 73. |
Слюсаренко, О. Вікова специфіка топ-університетів країн із передовим університетським потенціалом [Текст] / О. Слюсаренко // Вища освіта України. – 2012. – №3. – С. 101-108. |
| 74. |
Степанець, І. Система подготовки кадров для школы в Китайской Народной Республике [Текст] / І. Степанець // Новий колегіум. – 2012. – №2. – С. 54-57. |
| 75. |
Структурно-порівняльний аналіз змісту стандартів з управління якістю у сфері освіти в Україні і США [Текст] / Н. Рідей, С. Паламарчук, Д. Шофолов, А. Ільчик // Освіта і управління. – 2012. – №2-3,Т.15. – С. 14-20. |
| 76. |
Тарасова, О. Особливості змісту та моніторингу якості підготовки майбутніх фахівців-міжнародників у системі вищої освіти США [Текст] / О. Тарасова // Порівняльна професійна педагогіка. – 2012. – №1. – С. 88-94. |
| 77. |
Тереньтьева, Н.О. Основні тенденції розвитку сучасної університетської освіти: європейський вимір [Текст] / Н. О. Тереньтьева // Педагогіка і психологія. – 2012. – №3. – С. 22-27. |
| 78. |
Ткаченко, В.І. Проблеми реформування системи управління вищою освітою в Литві [Текст] / В. І. Ткаченко // Інвестиції : практика та досвід. – 2012. – №19. – С. 123-125. |
| 79. |
Товкань, Г.В. Фінансово-економічна освіта як чинник подолання економічної кризи в Чеській Республіці [Текст] / Г. В. Товкань // Педагогіка і психологія. – 2012. – №2. – С. 59-64. |
| 80. |
Тоцька, О. Прогнозування інвестицій в освіту Росії на основі нечітких множин [Текст] / О. Тоцька // Вісник Тернопільського національного економічного університету. – 2012. – №1. – С. 45-52. |
| 81. |
Третько, В. Сучасні тенденції розвитку ступеневої освіти у Російській Федерації [Текст] / В. Третько // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 26-33. |
| 82. |
Тюрк, С. (Тюрк, Самет) Новые технологии в системе образования Турции [Текст] / С. Тюрк // Новий колегіум. – 2012. – №2. – С. 24. |
| 83. |
Федоров, А.В. Практика внедрения массового медиаобразования в Польше [Текст] / А. В. Федоров // Инновации в образовании. – 2012. – №10. – С. 33-42. |
| 84. |
Филимонова, Н.М. Инновации в вузе (на примере Владимирского государственного университета) [Текст] / Н. М. Филимонова, В. В. Баландина // Инновации в образовании. – 2012. – №11. – С. 111-119. |
| 85. |
Фролов, А.В. Рейтинговая оценка мировых университетов. Новые тенденции в условиях глобальной экономики [Текст] / А. В. Фролов // Alma mater. – 2012. – №1. – С. 70-76. |
| 86. |
Фурса, О. Розвиток дизайн-освіти в Україні і зарубіжжі: історико-порівняльний аспект [Текст] / О. Фурса // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 112-124. |
| 87. |
Харченко, Т. Індивідуальний підхід у підготовці майбутніх учителів як чинник гуманізації педагогічної освіти у Франці [Текст] / Т. Харченко // Шлях освіти. – 2011. – №4. – С.11-18. |
| 88. |
Харченко, Т.Г. Нормативно-правове забезпечення індивідуального розвитку вчителя в системі підготовки педагогічних кадрів Франції [Текст] / Т. Г. Харченко // Шлях освіти. – 2012. – №2. – С. 28-33. |
| 89. |
Цалько, Ю.М. Фінансове забезпечення системи вищої освіти у зарубіжних країнах: основні тенденції та досвід для України [Текст] / Ю. М. Цалько // Інвестиції : практика та досвід. – 2011. – №21. – С. 62-65. |
| 90. |
Цеховой, Н.Л. Подготовка научно-педагогических кадров через аспирантуру. Опыт Томского государственного университета [Текст] / Н. Л. Цеховой // Alma mater. – 2012. – №1. – С. 76-80. |
| 91. |
Чалая, Е.П. Ценности-отношения в сфере образования в Республике Корея [Текст] / Е. П. Чалая // Высшее образование сегодня. – 2012. – №1. – С. 30-33. |
| 92. |
Чеботарев, Г.Н. Модернизация университетов как условие инновационного развития страны [Текст] / Г. Н. Чеботарев // Высшее образование сегодня. – 2012. – №3. – С. 3-6. – [Реформа образования в России]. |
| 93. |
Шаран, Р. Етапи розвитку дистанційної освіти у США [Текст] / Р. Шаран // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 34-41. |
| 94. |
Швець, Н. Проблема формування здорового способу життя студентської молоді у Росії [Текст] / Н. Швець // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2. – С. 141-148. |
| 95. |
Шулікін, Д. Побачити Париж і... [Текст] / Д. Шулікін // Освіта України. – 2011. – №93-94. – С. 10. – [Вища французька освіта користується попитом у всьому світі]. |
| 96. |
Шутенко, А.И. Личностное измерение образовательно-информационной среды в высшей школе [Текст] / А. И. Шутенко // Инновации в образовании. – 2012. – №4. – С. 107-115. – [Развитие информационного общества в России]. |
| 97. |
Яковенко, О. Практична підготовка у вищих навчальних закладах Німеччини: особливості дуальної системи [Текст] / О. Яковенко // Порівняльна професійна педагогіка. – 2012. – №1. – С. 76-81. |
| 98. |
Ясіновська, Н. Що турбує американських студентів [Текст] / Н. Ясіновська // Соціальний педагог. – 2012. – №4. – С. 49-52. – [Навчання та побут американських студентів]. |